Tham dự Chương trình có ông Phan Chí Thảo – Trưởng phòng Nội vụ, UBND Huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai; ông Lê Thanh Bình – Phó Cục trưởng Cục Quản lý xử lý vi phạm hành chính và theo dõi thi hành pháp luật, Bộ Tư pháp; bà Nguyễn Út Hạnh – Phó Giám đốc Trung tâm và hơn 60 học viên là cán bộ, công chức, viên chức đến từ Phòng Quản lý đô thị, Phòng Tài nguyên và Môi trường, Phòng Tư pháp, Văn phòng Đăng ký quyền sử dụng đất, UBND các xã trên địa bàn huyện Nhơn Trạch.
Phát biểu khai mạc Chương trình, ông Phan Chí Thảo cho biết
“Trong thời gian vừa qua, việc phát triển đô thị tại huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai bên cạnh những kết quả đạt được là sự phát sinh những “bài toán khó” về các vấn đề như an sinh xã hội, môi trường và đặc biệt là công tác giải quyết nhà ở tại các khu công nghiệp nói riêng hay việc thực hiện quản lý nhà nước trong hoạt động xây dựng nói chung vẫn là một trong những vấn đề còn gây nhiều bức xúc hiện nay. Theo số liệu có được, ước tính hàng năm huyện Nhơn Trạch xử phạt trung bình khoảng 1000 vụ vi phạm hành chính trong lĩnh vực xây dựng. Trong đó, tồn tại không ít những trường hợp việc xử lý còn sai phạm về chức năng, thẩm quyền, thời hạn ra quyết định xử lý,… Từ đó, dẫn đến những khiếu nại cũng như sự bất bình của một bộ phận người dân”.
Chương trình được xây dựng với hình thức báo cáo chuyên đề và trao đổi, giải đáp câu hỏi. Các nội dung được trình bày, bao gồm: những vấn đề chung về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực xây dựng; một số nội dung đặc thù của Nghị định số 139/2017/NĐ-CP; cưỡng chế thi hành quyết định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực xây dựng; một số tình huống phát sinh trong thực tiễn; những sai sót thường gặp và khó khăn, vướng mắc trong thực thi pháp luật về xử phạt vi phạm hành chính.
Nhận được sự quan tâm đến từ nhiều học viên là các vấn đề về xác định thẩm quyền xử phạt; áp dụng biện pháp cưỡng chế, khắc phục hậu quả; hình thức xử phạt; mức xử phạt và các trường hợp vi phạm nhiều lần, tái phạm.
Với những kiến thức, kinh nghiệm được chia sẻ; những thông tin hữu ích được truyền đạt từ báo cáo viên cùng với sự tham gia đặt câu hỏi nhiệt tình của học viên, Chương trình đã nhận được những phản hồi tích cực thông qua khảo sát đánh giá, hoàn thành kế hoạch và đạt được mục tiêu do Ban Tổ chức đặt ra./.
Duy Tồn